第1問 発音・アクセント、単語、活用
発音問題は規則的な部分もありますが、単語ごとに覚えなければならない点もあり、配点の割には労力が大きいことが否めませんので、分からなければ適当にマークすることも重要です。
※分からない時にマークを空欄にしたままでは欄がずれる危険があります。
問1 発音
①Zentimeter、②Institut、④Touristはいずれもtは「ティ」「トゥ」の発音ですが、③Kommunikationのtは「チ」の発音です。”tion”部分の発音が分かっていれば4つの中から選ぶことができたでしょうけど、私は深く考えすぎて間違えました。
問2 発音
①Bücher、②Prüfung、④Süßigkeitはいずれもüは長い発音ですが、③Brückeでは短い発音になります。こちらも完全に個別の詳しい発音が分かっていないと難しかったでしょう。私は間違えました。
問3 発音
①Region-regionalでは、”-ion”,”-al”ともに強く発音する語尾なので間違い。
②Zukunft-zukünftigと、③Ökologie-ökologischは不明
④Korrektur-korrektでは、”-tur”が強く発音する語尾なので間違い。
②か③かは運ですが、②が正解です。私は間違えました。
問4 3人称単数の現在形(不規則)
①stammen、②halten、③tanzen、④packenの中で見覚えのあるものは②しかないですね。上の解き方でしばしば一発で答えが決まることもあります。
問5 過去分詞
①enden、②setzen、③essen、④kennenの中で見覚えのあるものは③と④で、それぞれ過去分詞でgegessen,gekanntとなり、母音が変わるものは④です。
問6 複数形
①Hand→Hände、②Tante→Tanten、③Zahl→Zahlen、④Vase→Vasen
“e”で終わる名詞は女性名詞であり、複数形で”-n”が付くことが特徴です(②④)。ちなみに①～④はいずれも女性名詞です。
問7 名詞のグループ分け
(A) Bein(n.脚、pl.-e), Haar(n.髪、pl.-e), Ohr(n.耳、pl.Ohren), Schulter(f.肩、pl.-n)
→体の部位。どれも聞いたことのある単語が多いです。
(B) Ananas(f.パイナップル、pl.-), Apfel(m.リンゴ、pl.Äpfel), Birne(f.梨、pl.-n), Erdbeere(f.苺、pl.-n)
→果物。Apfelは基本単語なので、他が分からなくても「果物」というくくりは予想できるかと思います。
(C) Regal(n.本棚、pl.-e), Schrank(m.戸棚、pl.Schränke), Stuhl(m.椅子、pl.Stühle), Tisch(m.机、pl.-e)
→家具。どれも聞いたことのある単語が多いです。
選択肢は、①Traube (f.ぶどう), ②Sessel (m.ひじ掛け付き椅子、pl.-), ③Wolke (f.雲), ④Hals (m.首、pl.Hälse)ですが、①以外の基本単語を当てはめていくと、③が当てはまらないので、③が正解です。
第2問 文法
問1 疑問詞
“Was für ein+名詞”で「どんな種類の～」(英：What kind of ~)という複合型の疑問です。注意点としてはeinの格変化で、fürに左右されるのではなく、”was für ein+名詞”が文中でどの格になるのかで定まるということです。
ここでは、
Was für ( ) Kuchen willst du backen? (どんなケーキを焼くつもりなのか？)
ということで、名詞部分が4格になります。そのため、男性名詞のKuchenに合わせてeinは②einenと変化させればよいです。
問2 語法
streiten(争う)の語法についての問題です。
①主語を片側のみにする場合→mit+人(3格) über+事(4格) streiten
②主語を両側にする場合 →sich streiten (sichはここでは「相互」の役割です)
Emina und Sebastian streiten ( ) oft. (エミナとセバスチャンはしばしば言い争います。)では、主語は3人称複数なので、④sichが正解です。
問3 関係代名詞
Die Politikerin, [von ( ) ich dir erzählt habe,] kommt zu unserem Uni-Fest. (私が君に語った女性政治家が、私たちの大学祭に来ている。)
という文からすると、[]で囲った部分がDie Politikerinを説明する関係詞になることが分かります。[]内はもともと、次のような文章でした。
Ich habe dir von ihr erzählt.
関係代名詞では、前置詞がついているものはセットで前へ出して定冠詞と同じ形にするので、von derとなり④が正解です。
問4 語法
“ankommen”の用法が問われています。これは2021東大差し替えドイツ語でも出題されていました！それほど重要な表現なのです。ついでに、”statt|finden“(開催される)も抑えておきましょう。
“an|kommen“には全く異なる2つの用法があることを見ましょう。
・到着する
・<auf+4格を伴って>～次第である
これにより、正解は②になります。
Es kommt auf das Wetter an, ob das Spiel morgen stattfindet. (明日その試合が開催されるかどうかは、天気次第です。)
なお、「～次第である」という表現はよく出てきます。どちらも分離動詞です。
①von (3格) ab|hängen
なお、形容詞では”abhängig von”というものが、2021東大差し替えドイツ語大問4で出てきましたので、重要表現であることが伝わるでしょう。
②auf (4格) an|kommen
今回に加えて、2021東大差し替えドイツ語大問5(e)で出てきました。
例文：Es kommt auf das Wetter an, ob wir morgen ein Ausflug machen können.
問5 受動態
Dieser Text ( ) mit einer Software ins Deutsche übersetzt. (この教科書はソフトウェアによってドイツ語に翻訳されました。)
となっていますが、Textとübersetzen(翻訳する)の関係を考えれば、受動態が出てきます。すると①wurdeになります。
問6 完了形のsein/haben支配
Heute ( ) ich erst um 10 Uhr aufgestanden. (私は今日10時に起きました。)
選択肢からすると受動態か完了形ですが、動作主が主語なので完了形です。
②habeか④binが残りますが、auf|stehen(起きる)は「状態の変化」を表し、4格目的語を取らないので、sein支配になります。よって④
問7 副詞の最上級
副詞での最上級は”am -sten”です。よって②。gut-besser-bestと不規則変化します。
In meiner Schule spielt Sandro am besten Tennis. (私の学校ではサンドロが最も上手にテニスをします。)
問8 熟語
In der Mittagspause trinke ich ab und ( ) grünen Tee. (昼休みに私は時々緑茶を飲んでいます。)
これは知らないと解けない問題です。③“ab und zu”(時々)
第3問 語句整序
(注意書き再掲)
センター試験英語で存在した、穴が空いている文章を完成させる問題です。しかしそれよりは易しいです。なぜなら、文章に占める穴の割合が小さく、また日本語がその上にご丁寧に書いてあるからです。
問1
並べ替えたものは以下のようになり、正解は⑤→①
Wir suchen ein Ferienhaus, möglichst am Meer, [wo man surfen kann].
不要な選択肢は②nachですが、おそらくMeerの前に付ける⑤amと迷わせているものと考えられます。Meer(海)は一般名詞で冠詞が必要であることから明らかに違います。「海で(遊ぶ)」などの場合、”am Meer“という塊で覚えておくと便利です。
woからの関係詞がMeerを修飾し、定形後置が早速出てくることに注意しましょう。
問2
並べ替えたものは以下のようになり、正解は④→③
Nachdem sie in Japan ihr Studium abgeschlossen hat, will sie in der Schweiz noch weiter studieren.
不要な選択肢は①wurdeで④hatと混乱させています。接続詞nachdemは定形後置になります。さらに接続詞が前半に来た時には、後半の主文は動詞から始めるのが決まりです。
「大学を卒業する」という表現は”sein(所有) Studium schließen“で表されますが、消去法的に予測は付くでしょう。
問3
並べ替えたものは以下のようになり、正解は②→④
Thomas hat sich so verändert, dass ich ihn nicht sofort erkennen konnte.
英語でもお馴染みの”so ~ that”構文のドイツ語版”so ~, dass“(とても～なので…)が出てきます。⑤derはdassの偽物として出した感じですが、不要と分かるでしょう。
解答で関わらない部分でしたが定形後置はdass内でも用いられます。定形後置を忘れた人への優しさ(5点分)でしょうか…？
問4
並べ替えたものは以下のようになり、正解は②→⑤
In letzter Zeit hat er Schwierigkeiten, [Dinge in der Ferne zu sehen,] daher möchte er seine Augen untersuchen lassen.
使役動詞lassen「～させる、～してもらう」が出てきます。daherは副詞「だから」でその後には定動詞が続きますが、möchteがuntersuchen lassenを覆う構造なので、それが定動詞です。
表現としては、”Schwierigkeiten haben, zu ~“で「～しづらい」というものがあります。
不要な選択肢は⑥istですが、それらしい出番が分からないです。